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¿SU HIJO HA EMPEZADO A IR AL COLEGIO EN LA REPÚBLICA CHECA?

En la República Checa es muy importante la colaboración entre padres y escuela. El colegio espera que los padres ayuden a sus hijos en los estudios y que se mantengan en contacto regular con los maestros. La escuela considera que los padres son responsables de los resultados escolares de sus hijos y espera que estos les ayuden a resolver sus problemas.

 

¿CÓMO COMUNICARSE BIEN CON LA ESCUELA?
  • Una vez su hijo haya entradoen el colegio, acuerden con el director quién será la persona de contactoa quien dirigirse (el tutor o la tutora, el asesor educativo, el experto en prevención u otro experto en educación).
  • Tomennota de su nombre completo, teléfono, email y horas de consulta de esta persona de contacto.
  • Acuerden de qué manera (cita, teléfono, email), en qué idioma y con qué frecuencia se comunicarán. Y cómo procederán en caso de que surja un problema o situación inesperada.
  • La escuela puede ocuparse deque haya un intérprete para la comunicación con ustedes (este intérprete lo proporciona el Instituto nacional de pedagogía a petición de la escuela).
  • Un medio de comunicación importante entre padres y colegio es el llamado librito del alumno (žákovská knížka), en el cual se apuntanlas notas, justificaciones de faltas de asistencia y avisos importantes (cambio de horario, eventos escolares o problemas de comportamiento). La mayoría de los colegios utilizan libritos del alumno electrónicos (por ejemplo la aplicación Bakaláři), cuyas claves de acceso se dan a los padres a principios de curso.
  • De forma regular tienen lugar en la escuela reuniones de clase (třídní schůzky), que son encuentros entre los padres y los maestros. Los padres reciben información sobre el rendimiento de sus hijos y sobre lo que pasa en la escuela. Se espera que los padres asistan.
  • Comuníquensecon la escuela también siempre que su hijo no se sienta bien en el colectivo de la clase o tenga problemascon comportamientos de compañeros.

 

¿CÓMO SE DESARROLLA EL AÑO ESCOLAR? ¿CÓMO SE CALIFICA EN LAS ESCUELAS CHECAS?
  • El curso escolardura 10 meses. Empieza el 1 de septiembre y termina el 30 de junio, y se divide en dos semestres. Al final de cada semestre, el 31 de enero y el 30 de junio, los niños reciben las notas (vysvědčení), es decir, la evaluación de sus resultados para cada asignatura.
  • En la mayoría de las escuelas las clases empiezan a las 8 de la mañana. Los niños más pequeños tienen 4 o 5 clases por día, los mayores tienen clase además algunas tardes. A principios de curso cada grupo de clase recibe su horario de clases. Este horario refleja cuántas horas y qué materias se dan en qué día, así los padres pueden controlar los deberes y preparar las cosas que su hijo necesite para el día siguiente.
  • Una clase dura 45 minutos, a la que sigue siempre una pausa. La pausa larga (9.45 - 10) se usa para tomar el desayuno que se trae de casa, las otras son más cortas, de 5 o 10 minutos. Al acabar las clases de la mañana tiene lugar el almuerzo.
  • A lo largo del año hay periodos de vacaciones (prázdniny), festivos determinados por el calendario estatal y otros días libres. En ese tiempo los niños no van al colegio, de modo quelos padres tienen que buscarles quien los cuide o algún programa.
  • La evaluaciónen las escuelas checas se realiza durante todo el curso, la manera más habituales mediante notas que van del 1 al 5 (un 1 es la mejor y un 5 la peor).
  • Si a final de curso un niño tiene de alguna materia un 5, deberáhacer un examen de recuperación (opravné zkoušky). Si no aprueba este examen, tendrá que repetir curso.
  • Los niños tienen que respetar el reglamento escolar (školní řád).  Si un niño de manera repetida y grave falta a lasreglas, recibe un aviso con regañina del tutor o del director y pueden ponerle una mala nota de comportamiento.

 

¿QUÉ OBLIGACIONES TIENEN LOS PADRES?
  • Ayudar a preparar las tareas escolares: en casa el niñohace los deberes, repasa la materia y estudia para los exámenes. En el caso de niños pequeños el colegio espera que los padres vigilen y le ayuden a prepararse para la escuela. Si usted habla muy poco checo y no puede ayudarle a hacer los deberes, puede pedir a la escuela clases de repaso (doučování) para su hijo. Si la escuela no ofrece esta posibilidad, puede buscar clases de repaso pagadas o pedir voluntarios a CIC u otra organización.
  • Estar al día delas notas de su hijo y la información dela escuela: los padres controlan regularmente las notas y la marcha de su hijo leyendo el librito del alumno o su equivalente electrónico y yendo a las reuniones de clase.  Al poner su firma en el librito del alumno, un padre o madre confirma que vio y comprendió la información compartida por el maestro y la escuela.
  • Participar en las reuniones de clase: un padre asistirá a las reuniones de clase y otras a las que la escuela le invite. En el caso de que no pueda acudir, informará a la escuela y acordarán otra fecha para reunirse.
  • Controlar la asistencia: un padre siempre debe justificar las ausencias de su hijo en la escuela. Para ello escribe en el librito del alumno cada ausencia con su motivo y lo firma. Las faltas de asistencia deberían justificarse con razones de peso: salud o causas familiares.Una ausencia larga no justificada conlleva que la escuela avise a la autoridad correspondiente. La escuela espera que el alumno o sus padres averigüen qué materia se dio durante su ausencia preguntando al tutor o a los compañeros para así ir recuperando lo que se perdió.

 

¿QUÉ NECESITA UN NIÑO PARA LA ESCUELA? ¿QUÉ MATERIAL ESCOLAR?
  • Cada escuela puede enseñar en base a los libros de texto y materiales que quiera. Generalmente esta presta a los niños los libros de clase (učebnice), que devolverán a final de curso.
  • En los cursos bajos también se utilizan los cuadernos de trabajo (pracovní sešit), en los cuales el niño escribe directamente. Estos materiales los pagan los padres. Además los alumnos tienen varios cuadernos de distinto formato: estos o los proporciona la escuela o se pide a los padres que los compren.
  • Cada día el niño lleva en su cartera escolar los libros y cuadernos necesarios para ese día, bebida y desayuno y estuche con material para escribir (bolígrafo, lápiz, lápices de colores).
  • Otras cosas que necesitan los niños pero que suelen dejarse en el colegio son el equipo de gimnasia, zapatillas para interior y útiles para las clases de plástica.
  • La escuela les dará una lista de loque tienen que comprar por su cuenta, junto con información sobre lo que deben pagar por ciertos útiles proporcionados por la escuela.
  • Aparte del pago por material escolar, suele haber además otros pequeños pagos para lo que se llama fondo de la clase o fondo del colegio. Con este dinero la escuela compra otros materiales que hacen falta o pequeños premios para usar en eventos escolares.
  • La colaboración económica de los padres en concepto de fondo de la escuela, ciertos útiles y entradas culturales se pide incluso en las escuelas estatales, que son gratuitas.

 

¿CÓMO ES EL TEMA DE LA COMIDA EN LA ESCUELA?
  • Los padres normalmente dan a sus hijos undesayunopara el colegio (svačina). El niño lleva cada día al colegio su bebida y una cajita con comida para el desayuno.
  • En el comedor escolar usted puede pedir y pagar el almuerzopara su hijo. Suele ser una sopa, una comida principal y fruta/ensalada/postre. La hoja de inscripción al comedor escolar forma parte del formulario de inscripción, o bien la escuela explica cómo proceder para el tema de la alimentación.
  • También es posible que el niño vaya a almorzar a su casa.

 

¿QUÉ SON LOS CLUBES DE TIEMPO LIBRE (KROUŽKY)? ¿CÓMO FUNCIONA EL ESPACIO ESCOLAR DE JUEGO LLAMADO DRUŽINA?
  • El espacio družina de la escuela es un programa para las tardes, después de las clases, destinado a los niños pequeños que quieran. Es pues opcional y se paga. Allí los niños juegan, estudian o salen, siempre vigilados por educadores.  La escuela les dará información sobre la capacidad de su družina, su horario de funcionamiento, el precio y la forma de inscribirse.
  • Pida a la escuela la lista de clubes de tiempo libreque se realizan en la escuela misma o en un Dům Dětí a Mládeže (DDM) o Casa para niños y jóvenes que esté cerca. Para elegir tenga en cuenta la actividad (qué es lo que divierte al niño y le ayuda en su desarrollo), el aspecto económico (unos son gratuitos, otros se pagan), o si el club requiere la compra de equipamiento especial (por ejemplo ciertos deportes salen caros).
  • Durante el curso escolar los niños pueden ir con su clase a eventos o excursiones culturales, cuyas entradas pagan los padres. La escuela puede preparar unaexcursión escolar, unos días en una escuela en la naturalezao una semana deportiva. Los padres deciden si su hijo se apunta y se hacen cargo de los gastos de alojamiento, alimentación y programa. La escuela informa a los padres sobre fechas y precios.
  • ¡Los clubes de actividades extraescolaresson muy importantes para el niño! Le ayudan a integrarse en el grupo de compañeros, hacer amigos, desarrollar sus capacidades y sobre todo aprender más rápidamente el checo.

 

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